Phòng Học STEAM - Tân Hà

Phòng lab STEM "Nơi để mơ ước, sáng tạo và thử nghiệm"

Phòng Lab STEM (không gian sáng chế Makerspaces) khuyến khích học sinh sinh viên thử, thất bại và thử lại một lần nữa giống như các nhà khoa học tuyệt vời nhất trên thế giới làm trong phòng thí nghiệm và phòng thu của họ mỗi ngày. Phòng Lab STEM bao gồm từ các cửa hàng chế tạo phức tạp đến các giỏ sách nhỏ chứa đầy đồ thủ công, nhưng bất kể kích cỡ hay số lượng thiết bị, họ chỉ cần thúc đẩy sự tò mò, khám phá và học hỏi.

Từ bàn ghế học sinh đến bục giảng và kho lưu trữ giáo viên, dòng sản phẩm nội thất phòng học của chúng tôi là giải pháp hoàn chỉnh cho mọi không gian học tập.

Đưa thế giới bên ngoài vào trong phòng Lab STEM

Trong quá trình xây dựng chúng ta thường hay gặp phải một số khó khăn mà bắt buộc phải giải quyết đó là ngân sách nhà trường không phải lúc nào cũng có thể trang trải tất cả các chi phí cho việc cung cấp đầy đủ trang thiết bị vật tư cho không gian nhà sản xuất nhưng điều đó không cản trở bạn nếu chúng ta nỗ lực và suy nghĩ để tìm cách giải quyết. Đặt cược tốt nhất của bạn bây giờ? Yêu cầu cộng đồng của bạn giúp đỡ.

Chúng ta nên ghi nhớ một điều là phòng Lab STEM (không gian sáng chế Makerspaces) có thể sử dụng tất cả mọi thứ bao gồm các vật liệu tái chế như từ hộp các tông cho đến đồ dùng văn phòng, cá nhân là kho báu của nhà phát minh trẻ.

Đầu tiên chúng ta cần đưa ra một danh sách các dự án và nguồn cung cấp cần thiết. Sau đó, cung cấp danh sách cho các doanh nghiệp địa phương, giải quyết nó cho hội đồng cộng đồng trong quán cà phê địa phương của bạn và đăng nó lên phương tiện truyền thông xã hội như zalo, facebook, cộng đồng giáo viên...

Khi bạn đã xây dựng một phòng lab STEM, hãy cam kết tạo thói quen sáng tạo và đổi mới trong trường bằng cách tổ chức các thử thách thiết kế thường xuyên. Cho dù hàng tuần, hàng tháng hoặc một lần một học kỳ, các sự kiện thử thách thiết kế có thể nhanh chóng tạo đà cho nhà sản xuất trong cộng đồng trường học của bạn; có thể là toàn trường, toàn lớp hoặc dựa trên lớp học và hoạt động tốt khi cả hai cạnh tranh hoặc chỉ để học. Mục tiêu là để học sinh sinh viên tham gia vào tư duy thiết kế, hợp tác và giải quyết vấn đề.

Một thách thức thiết kế có thể trông như thế nào? Nhiệm vụ học sinh sinh viên với việc tạo ra trò chơi bảng tuyệt đỉnh, và sau đó có một buổi tổ chức trò chơi với gia đình và học sinh để thử nghiệm chúng

Sáng tạo với chương trình giảng dạy.

Trong khi không gian thời gian học tập không phải lúc nào cũng nằm trong chương trình giáo dục cao, giáo dục của nhà sản xuất nên kết nối với việc học trên lớp. Xem xét các cách để kết hợp các dự án của nhà sản xuất vào thời khóa biểu hàng ngày và kế hoạch bài học, cũng như các dự án dài hạn. Làm như vậy sẽ mang sự liên kết giữa sự tò mò và thử nghiệm trong thế giới thực để hướng dẫn lớp học có cấu trúc và đo lường hơn.

Để xây dựng sự tò mò và sáng tạo tự nhiên của học sinh, thật tốt khi có các nhà sản xuất không có cấu trúc, nơi các tài liệu bị bỏ lại để học sinh thao tác độc lập hoặc sử dụng để hoàn thành một thử thách mà không có bóng dáng của sự đánh giá. Tuy nhiên, việc đưa văn hóa nhà sản xuất vào việc học chương trình tạo ra một thực tiễn lâu dài với kết quả có thể đo lường được.